Maths et stats : pourquoi il est si difficile de comprendre la progression d’une épidémie où l’efficacité des armes pour la combattre

Vincent Jullien

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Des mécanismes mathématiques sont utilisés pour réaliser les données statistiques françaises sur le coronavirus. En quoi l'incompréhension de ces mécanismes par les Français et le déficit de culture scientifique empêchent-ils l'appréhension par les citoyens de la maladie ?

MOTS-CLES

Coronavirus , Science , Statistiques , Maths , Mathématiques , Mathématicien , Chiffres , Nombres , Données

THEMATIQUES

Santé, Société, France, Science

À PROPOS DES AUTEURS

Vincent Jullien

Professeur d'histoire et de philosophie des sciences à l'université de Nantes, Vincent Jullien a étudié les mathématiques et la philosophie. Auteur de livres sur René Descartes, Gilles Personne de Roberval et sur les sciences à l'âge classique, il a également publié un essai intitulé Sciences agents doubles (Stock, 2002), ainsi que divers ouvrages et fascicules de vulgarisation.

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