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MUSIQUE, MAESTRO

16 décembre 2013

Le non-effet Mozart : apprendre la musique ne rend pas plus intelligent

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L'idée selon laquelle écouter ou pratiquer de la musique rendrait plus intelligent serait fausse, si l'on en croit une récente étude menée par des chercheurs de Harvard.

À PROPOS DES AUTEURS

Hervé Platel est professeur de neuropsychologie à l’université de Caen. Il fait également partie d’une unité de recherche Inserm sur les effets de la musique sur notre cerveau.

Internationalement reconnu pour ses travaux sur la neuropsychologie de la perception musicale, il a montré les réseaux cérébraux impliqués dans la perception et la mémorisation de la musique. Ses travaux permettent également de développer des méthodes musico-thérapeutiques de prise en charge chez les patients déments Alzheimer.

Il a notamment co-écrit Le cerveau musicien (De Boeck Université, 2010).

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