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EDUQUONS !

28 janvier 2012

Comment se perdre dans le temps : l’histoire-géographie hackée par des pédagogues fous !

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La tenue à Paris ce samedi d'Etats généraux de l'histoire-géographie a permis de faire "remonter" les opinions de plusieurs professeurs inquiets de l'abandon des cours d'histoire "chronologique" au profit de cours "thématiques". Une hérésie selon Jean Sévillia.