L'Américaine Simone Biles célèbre la victoire de l'équipe américaine en finale de gymnastique artistique féminine lors des Jeux Olympiques de Paris 2024 à la Bercy Arena à Paris, le 30 juillet 2024

© PAUL ELLIS / AFP
JO PARIS 2024
1 août 2024
Comment gagner selon ses propres termes : Simone Biles remporte sa huitième médaille d'or olympique lors de sa "tournée de rédemption" pour Paris 2024
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Simone Biles est la gymnaste, homme ou femme, la plus décorée de l'histoire. Elle a remporté sa première médaille d'or au concours général des championnats du monde en 2013 et n'a pas perdu de concours général depuis.
Vaughan Cruickshank est maître de conférences en éducation physique et à la santé (EPS) et directeur des programmes BEd (EPS) et BEd (sciences/maths). Il enseigne une variété de sujets pratiques et théoriques aux étudiants du BEd(HPE) et est également étroitement impliqué dans les programmes d'expérience professionnelle du BEd(HPE) et du BEd(Sciences/Maths). Les recherches de Vaughan portent notamment sur les défis auxquels sont confrontés les enseignants du primaire de sexe masculin, les approches de l'enseignement de l'EPS centrées sur l'étudiant, les connaissances en matière de santé et l'utilisation potentielle de la technologie pour améliorer l'enseignement de l'EPS.
Dr Brendon Hyndman BEd(PhysEd) Upper Class Honours (UB), GradCertEd(TerEd)(UB), GradCertUniLead (CSU), PhD (HPE)(RMIT) Le Dr Brendon Hyndman est professeur associé (adjoint) d'éducation physique et à la santé à l'université Charles Sturt. Il est l'ancien doyen associé (recherche) et a déjà occupé le poste de sous-doyen des études supérieures et dirigé des cours de troisième cycle à l'université Charles Sturt.
Carla Valerio est maître de conférences et chercheuse au TeachLab de la faculté d'éducation de la Southern Cross University, Gold Coast, Australie. Elle enseigne les unités liées au programme d'études et à la pédagogie, ainsi que la danse et la gymnastique dans le cadre de la licence en éducation, primaire et secondaire (spécialisation en éducation physique et à la santé) et de la maîtrise en enseignement. Les recherches et l'enseignement de Carla se concentrent sur les stratégies d'apprentissage social dans la formation des enseignants en éducation physique. Sa ligne de recherche s'appuie sur la pédagogie centrée sur l'élève et la théorie de l'apprentissage social, et se concentre sur l'amélioration des enseignants par la mise en œuvre d'approches pédagogiques innovantes.